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创意美术课程介绍及课程内容  

2012-02-19 19:29:09|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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课程介绍:

一、什么是幼儿创意美术?

儿童美术指的是儿童所从事的造型艺术活动。它反映了儿童对其周围世界的认识、情感和思想。儿童美术是儿童自我表达的一种语言。孩子们都愿意甚至是无意识的用涂鸦来表达自己的所见、所想、所感。儿童美术虽然会混沌和不合逻辑,却代表了儿童对周围世界的初步认识和把握,同时也是儿童成长活动中的一种需要,那么何谓“幼儿创意美术教育”呢?

 

1、        创:创造力、想象力的培养与大胆表现。

意:意会,表示感受美、意会美、欣赏美的能力。


创意美术教育主要靠发展直观知觉,通过观察、体验、记忆、联想、创造等一系列活动,调动人的一切感官,让幼儿自己去发现美、感受美、表现美、创造美。

 

2、其理念是什么?

   通过创设有趣的故事场景,提供丰富的材料,让幼儿感受不同形式的艺术表现方法,以直观的视觉艺术形象去打动幼儿的心灵,唤起儿童内在的审美情感,使幼儿在美的感受和熏陶下,受到潜移默化的审美教育。

 

3、它对孩子有哪些方面的培养?

美术技能的培养:帮助孩子了解色彩的运用,掌握专业的绘画技能,从而逐步培养孩子的美学感知。
创造力的培养:创意美术课程不仅使幼儿获得各个阶段所需要的各种美术技能,同时,课程设置还从敏觉力、流畅力、变通力、独创力、精进力等方面来开发和培养幼儿的创造力。

 

二、创意美术的课程内容
     从基本线条、形状,到色彩、构图,拓展幼儿的想象空间,掌握一定的美术技能,发展其动手能力,促进大脑健康发展,培养艺术欣赏能力,及其难能可贵的创造力!

 

创意美术涉及:
(1)自然科学知识: 帮助幼儿获取有关常见的自然现象(包括季节、气象等),       

了解动植物的外形、习 性、 作用等相关内容; 感受事物的数量关系。

(2)社会科学知识:理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;学习互助、合作和分享,有同情心;增强自尊心和自信心;帮助幼儿正确认识自己和他人,学习初步的人际交往技能。

(3)思维科学知识:帮助孩子从不同角度认识事物,手脑并用拓展思维,培养孩子思考问题、解决问题的能力。

三、创意美术的课程特色:


丰富性: 课程的美术材料除了有常见的油性油画棒、彩纸、棉花、海绵、水粉         等,也有少见的水性油画棒、手指画专用颜料。


专业性:根据孩子的不同年龄阶段,穿插写生、欣赏临摹、创作等不同的课程形式,制定个性化的教育方案,提高孩子的造型表现力、色彩运用力、设计应用力、欣赏评述力、综合探索力。


兴趣化:“创意美术”课程不仅着重于美术专业的绘画技能的培养,还着重于让孩子感受生活,体验生活,尽情享受无限创“艺”的惊喜和乐趣,激发孩子内在情感的感性教育,培养其创造力,提高其综合素质的课程!

 

 

课程内容:

课型

单元用具

课程名称

日期

 

 

绘画

一.认形、涂色

  油画棒、素描纸

1.多彩的太阳

 

2.小彩旗

 

3.我家的电视

 

二.画线涂色:(线描画)

    水彩笔、素描纸

棉签、宣纸

 

4.毛线球

 

5.小蝌蚪水里游

 

6.小鸡的家

 

7.这是我!

 

 

 

 

创作

 

三.纸材尝试:

    刮画纸

    彩纸撕画……

8.神仙大鱼

 

9.美丽天空

 

10.小帆船

 

四.多种材料尝试:

   毛线、种子、彩泥、

盒子、瓶子 光盘、         瓶子   

11.彩石小路

 

12.春天的花

 

13.穿花衣的瓶子

 

14.藏宝盒

 

综合

五.多材组合:

纸餐盘、彩泥、水彩笔、油画棒、素描纸

15.小饼干

 

16.大树和小老鼠

 

 

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