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荔枝班

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Bitmap 2013年3月—7月孩子·艺术新英才幼儿园下半学期大中班课程设计:  

2013-03-01 14:11:06|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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上课时间:         月     日         月     日         月     日         月     日
课程: 随意形的创想之一(水粉) 随意形的创想之二(彩纸水粉) 随意形的创想之三(布与水粉) 红黄蓝镂空创意(水粉)
阶段课程主题: 形状与想象力的培养与建设      
课程介绍: 儿童的想象并不是无根据的,这一系列课程主要是让孩子根据随意出现的形,想象并理解形象的形成。      
  每次课都会有一个游戏,让孩子在动手动脑中自己制作随意的形,并用色彩添加完善自己想象的形象。      
         
上课时间:         月     日         月     日         月     日         月     日
课程: 画面分割+色彩并置(纸与水粉) 动物剪纸装饰(剪纸) 观察与立体造型培养(综合材料) 形状创想+油水分离(油彩)
阶段课程主题: 动手动脑动眼三者相结合,通过体验理解艺术      
课程介绍: 第一个课题让孩子观察生活中的事物并用立体呈现的方式表现出来;其他三个课题主要是为了让孩子      
  理解彩色与黑色之间的关系,建设孩子的色彩系统。幼儿未来的艺术发展和形象思维打下良好的基础。      
         
上课时间:         月     日         月     日         月     日         月     日
课程: 大师作品欣赏与创作一(油画) 大师作品欣赏与创作二(国画) 形状油墨版画(油墨版画) 剪纸与色彩冷暖培养(彩纸水粉)
阶段课程主题: 审美与自主创作的培养,造型与色彩感觉的建设      
课程介绍: 本阶段课程让孩子在欣赏中获得想象的同时,分别用油画、国画、水粉等多种艺术形式创作,打开孩子      
  的眼界,在欣赏大师作品的同时感知色彩变化,体验不同材料的创作,了解中西方文化艺术的差异。       
         
上课时间:         月     日         月     日         月     日         月     日
课程: 装饰符号的应用(彩纸水粉) 泥塑人物造型(泥塑) 剪贴形象+冷暖对比(彩纸水粉) 观察造型与剪贴创意(彩纸剪贴)
阶段课程主题: 立体感觉与色彩的感知与培养      
课程介绍: 本阶段课程让孩子以剪贴绘画和泥塑等方式感受平面和立体的美感,从平面到立体建设孩子的美感与创造能力。      
  也让孩子了解色彩并置的关系,培养孩子的色彩感觉并应用于创作。      
说明:本期课程中包含了水粉、水彩、油画、泥塑、综合材料的体验等多种艺术形式,希望孩子们有多方面的探索与体验。在实际实施中有可能根据孩子的能力对课程进行调整。
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